|
Infància
viatja a
Xile
El
passat 16 de Novembre, amb un nombrós grup de mestres de
les Escoles Infantils de la Xarxa pública de la Comunitat
de Madrid vam voler compartir l'experiència i vivències
del viatge que vàrem fer amb la revista Infància a
Xile, els mestres de les escoles Els Avets de Parla i Pandora de
Leganés. Prepararem l'encontre amb il•lusió
i molt afecte, tenint cura tots els detalls doncs volíem
transmetre d'una forma senzilla i transparent tota la riquesa que
havíem rebut al llarg del viatge.
Vam acollir amb entusiasme a tots els professionals que van acudir
a aquest encontre a l'Escola Infantil Els Avets. Havíem preparat
conjuntament una exposició en què es reflectia la
realitat de l'educació de Xile. Es veia també la rebuda
que ens van fer quan el grup de professionals espanyols vam arribar
a aquest càlid país. Objectes que reflectien la seva
cultura ambientaven l’espai: instruments musicals, marionetes,
mòbils i diferents treballs artesans, així com fotografies
amb imatges dels diferents estils arquitectònics propis de
cada ciutat que visitarem. En l’espai on s'havia de realitzar
la trobada, dos pannells amb fotografies, permetien fer el recorregut
del viatge:
•
En el primer pannell les fotografies mostraven els diferents materials
utilitzats pels professionals Xilens en les seves aules i escoles:
materials naturals (suros, fustes, petxines…) materials reciclats
(caixes de cartró, taps,…) materials de laboratori
(lupes, microscopis, imants…), materials d'aula (pots de pintures,
pinzells…).
• En un segon pannell fotografies on es podia contemplar la
riquesa arquitectònica de Xile: les seves Esglésies,
edificis, la casa de Pablo Neruda, la Universitat ARCIS…es
veia també la qualitat humana de la seva gent, en la rebuda
que les nenes i els nens de l'Escola Infantil la Gotita ens regalaren
a la nostra arribada a l'aeroport de Puerto Mont, reunions amb professionals
xilens, etc.
Després
d'aquest recorregut panoràmic es passà a la sala on
va començar l’acte de presentació amb la projecció
d'un vídeo en què es feia un recorregut històric
per l'educació xilena: els antecedents, la reforma educativa
i la actualitat, amb una presentació de les diferents modalitats
educatives que existeixen al país, així com els diversos
àmbits de l'educació infantil, les pròpies
escoles infantils, escoles rurals, programes de ràdio, consultoris
mèdics.
Seguidament
i després d'un primer contacte amb la realitat educativa
de Xile projectarem una selecció de fotografies, per explicar
aspectes significatius o sobre el que ens havia resultat interessant:
la metodologia i els espais de les escoles infantils.
Així com projectes educatius com:
• “la Pedagogia del bon humor”. La nostra salut
millora si el nostre estat anímic és positiu, per
a això la dansa, la mímica, el teatre, la màgia…omplen
els seus temps.
• En col•laboració amb les famílies duen
a terme el Projecte a la Recerca del Tresor. L’objectiu és
afavorir l'autoestima i la prevenció del consum de drogues.
• El projecte “Estils de Vida Saludables” promouen
una alimentació sana. En la celebració de festes,
en lloc d'oferir llaminadures ofereixen verdures i fruita.
Un animat dialogo dels participants a la trobada, va fer aflorar
les vivències positives que havia representat el viatge.
Com a final es va visità l'escola i una berenar per a tots
els assistents va possibilità allargar els diàlegs
i intercanvis en un agradable ambient de festa. Una trobada que
deixà el mateix bon gust de boca que ens va produir aquest
viatge.
|