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| Educar
de 0 a 6 años |
Mirar
no es lo mismo que ver: hacia una gramática para la lectura
de la imagen
Teresa Corchete
La rormación de lectores polivalentes y con criterio
propio apunta a la necesidad de trabajar la "gramática
de la imagen" con métodos sistematizados que nos
enseñen, desde bien pequeños, a ver y no
sólo a mirar. 
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| Escuela
0-3 |
Los
aviones
Agustina
Cáceres, Marga Múgika
A partir del viaje en avión de
un compañero, en el grupo, en la conversación,
surge la curiosidad y el interés al respecto. Ello pone
en marcha un proyecto para conocer los aviones, con la participación
de toda la escuela y las familias.
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Una
propuesta de educación por el arte
Lidia
Susana Maquieira, Alejandra Dubovik
Este artículo presenta un modo
de encarar
la tarea con los niños y las niñas más
pequeños, una visión pedagógica de la primera
infancia, que se concreta en: la generación de ambientes
propiciadores del desarrollo de la creatividad desde edad temprana,
y la responsabilidad del maestro definida en términos
de intencionalidad pedagógica, escucha y apoyo adecuado.
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